Accoglienza e gioco libero
7:30 - 9:00
Un luogo dove ogni bambino può crescere, scoprire e imparare accompagnato con cura e attenzione.
Con il metodo “Helen Doron” i bambini possono assorbire in modo naturale l’accento inglese, fare pratica con le prime parole e ampliare il proprio vocabolario. Questo avviene attraverso il movimento, i giochi, la musica.
Lo scopo dell’attività è la scoperta del sé corporeo e del suo rapporto con lo spazio, il tempo e gli oggetti utilizzati. La forma utilizzata è il gioco attraverso il quali il bambino interiorizza le regole dettate dall’adulto ma soprattutto coinvolge la totalità della persona (ragione, affezione, capacità).
L’incontro settimanale con l’insegnante esperto di musica sviluppa e favorisce la familiarità con il linguaggio musicale come espressione della persona.
Il progetto coinvolge i bambini della sezione Primavera e il gruppo dei tre anni e dei cinque anni della Scuola dell’infanzia e successivamente i bambini della Scuola dell’Infanzia e gli alunni della prima classe della Scuola Primaria.
Assumono un valore aggiunto che costituisce la possibilità, offerta al bambino, di venire a diretto contatto con nuove realtà, cioè con situazioni che ampliano in qualche modo il lavoro proposto durante l’attività specifica della scuola.
L’anno scolastico è scandito da alcuni gesti particolarmente significativi come festa degli Angeli Custodi e quindi dei Nonni, il Natale, Carnevale, la festa di fine anno e la consegna del lavoro didattico dell’anno.
Insegnante
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