Il rapporto che il bambino vive non con un adulto qualsiasi, ma con la sua educatrice che lo conduce alla scoperta delle cose e al loro significato, e con la sua famiglia. Solo nella condivisione del compito educativo il tempo trascorso fuori dalla propria casa rappresenta per il bambino una reale possibilità di crescita.
Il rapporto diretto con la realtà non può essere semplicemente insegnato, ma deve essere vissuto.
L’esperienza è vera quando ha una risonanza nel mondo interiore del bambino e mobilita il suo naturale stupore, la sua intelligenza, l’affettività e la curiosità.
Non è soltanto “fare”, ma creare le condizioni perché il bambino possa compiere un passo in più nella consapevolezza di ciò che gli accade.
Ogni bambino è accompagnato nel suo percorso di crescita dallo sguardo attento dell’educatrice, che lo sostiene e lo aiuta a vivere esperienze capaci di aprirlo alla curiosità e alla scoperta del mondo.
La progettualità educativa delle scuole della cooperativa Walking si fonda su alcuni principi fondamentali:
L’obiettivo educativo principale è accompagnare il bambino a prendere coscienza della realtà, ad entrare in rapporto positivo con le cose e dare loro un nome.
La realtà ha un senso e un destino buono. Il bambino, naturalmente aperto ad essa, manifesta curiosità e desiderio.
Il metodo educativo è la scoperta e la verifica che il bambino può compiere insieme all’insegnante che lo accompagna nell’avventura della conoscenza.
La famiglia è il luogo primario dell’esperienza del bambino.
La scuola promuove la continuità scuola–famiglia nella prospettiva di una corresponsabilità nel compito educativo, basata sul dialogo e su una verifica costante delle scelte educative.
L’attenzione alla persona del bambino nella sua singolarità e unicità è il primo elemento di ogni autentica educazione.
La proposta educativa viene calibrata sulle reali esigenze del bambino: inserimento nel gruppo classe, socializzazione, autonomia, apprendimento.
Un contesto ambientale favorevole stimola e promuove le esperienze relazionali in un clima affettivo positivo, gioioso e giocoso, orientato all’esplorazione e alla crescita.
